正像人子一樣，他不是來受人侍候，而是來侍候人，並且為了救贖眾人而獻出自己的生命。
( 馬太福音20章28節 )
在馬太福音9章33~37節記錄門徒爭論誰最偉大，耶穌知道門徒的心，於是找來一個小孩向眾人作「機會教育」，請他們學習小孩謙卑、單純和無私的心。耶穌用深入淺出的方法，要門徒明白，認同並接待小孩子，就是接待祂及上帝。
西庇太兒子的母親是跟從耶穌的門徒中的普通一員 ( 馬太福音27章56節 )，她期望兒子出人頭地的強烈慾望是可理解的。馬可並未提到她，顯然雅各和約翰不是故事的焦點。本段經文解釋了這件不易理解的事：本是悲劇性的死亡，卻是為眾人作贖價的服事。祂服事人的結果，到第28節我們才知道，這種犧牲不是無意義的，因一人捨命，卻為萬人帶來了生命。
耶穌為救贖眾人而獻出自己的生命，是祂身為僕人的特殊使命。這是新約中表達耶穌的死為人帶來救贖的最明確說法。
本段一方面自成一體，另一方面又把上面幾段的信息連在一起。天上的賞賜 (馬太福音19章27~29節 ) 和在前的必在後 ( 20章1~16節 ) 這兩個主題，在此又通過一個特別的要求再次被提出。這為「在前的」應得賞賜提出要求，且沒離開耶穌「王國」的語言環境。這種強烈慾望也是自然的，不過與耶穌的榜樣恰恰相反，耶穌受苦受難，遭人厭棄。
主耶穌幫助我除去自私自利的心，學習小孩謙卑、單純和無私的心。這樣才能學習主耶穌的榜樣：誰要居首，誰就得做你們的奴僕；不是來受人侍候，而是來侍候人，並能夠榮神益人。奉主的名求，阿們。
